Plano - "Expressão Plástica"

Áreas de Conteúdo

Objectivos

Actividades/ Estratégias

Procedimentos metodológicos da atividade

Recursos

• Área da Formação Pessoal e Social

• Área da Expressão e da Comunicação

- Domínio da Expressão Plástica

• Estabelecer uma relação com as crianças;

• Reagir à massa pão;

• Desenvolver a motricidade fina;

• Desenvolver o sentido do tato.

• Das 9h às 10h interação com as crianças

• Das 10:30h às 11:20 exploração de massa pão livremente, utilização de formas para moldar a massa e pintura dos moldes realizados

• Das 11:30-12:30 interação com as crianças.

• No acolhimento, nos momentos de higiene e lanche iremos interagir com as crianças, dialogando com elas e colaborando nas rotinas;

• Com a massa pão já previamente preparada iniciaremos a atividade mostrando a massa pão e as diferentes formas para que as crianças identificassem o que eram (animais e outros);

• Pediremos às crianças para se sentarem nas mesas e iremos distribuir a cada uma um pouco de massa pão possam explorar e manipular livremente;

• Distribuiremos as formas pelas crianças para que brinquem livremente e com a nossa ajuda criem diferentes moldes;

• Utilizando pinceis e tintas ajudar as crianças a pintar os moldes que criaram.

Humanos:

• Educadora e auxiliares

• Estagiárias da Universidade da Madeira

Materiais:

• Água

• Recipiente de plástico

• Formas para moldar

• Tintas

• Pincéis

• Mesas

• Madeira